儿童患上多动症都会是那种哪种样子呢

大家都知道多动症吧，多动症是一中常见于儿童的疾病，往往使儿童会变得非常好动，而患上多动症的儿童常常会被家长和老师误解，老师和家长常常认为儿童学习不用功，经常受到老师的批评和家长的惩罚，挫伤了儿童的自尊心和自信，其实孩子只是因为动症的原因才无法集中注意力，所以，一定要及时的发现孩子是否患上了多动症。

多动症会有哪些症状呢?

1、注意力不集中：学习时不专心上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。

2、活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显着。上课时小动作不停，撕书把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗常与同学斗殴。

3、多动症的症状表现情绪不稳冲动任性，会无故叫喊，无耐心做事急匆匆。

4、动作协调性差也是多动症的症状表现之一，患儿会有知觉、语言、记忆的障碍。很难辨认符号、声音等。

5、无目的性的活动过多是多动症的症状中极为常见的。比如在上课时，多动症患儿出现无目的地摇晃桌子或椅子，即使老师提醒，甚至批评也没有效果。

6、学习困难：患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病，病程持续6个月以上。

现在大家都知道了吧，多动症的症状是以上的那六种，如果大家发现自己的孩子也有以上的症状，难么大家就要注意了，很有可能自己的孩子也患上了多动症，所以要及时的去医院检查，以防自己的孩子患上了多动症自己却不知道而耽误治疗的时间。

治疗多动症的比较佳疗法是什么疗法——北京多动症院的GMR中医调控技术

GMR中医调控技术是以生物学、中医学、免疫学、基因学、经络学为理论基础，从社会环境、精神心理、遗传、自身免疫系统等多个层面入手，从多动症、抽动症各个发病病因和机理去考虑，根据中西医相互结合的方法，多维立体的治疗方式进行治疗。该技术根据患儿的具体发病情况，分人、分因、分病程、分病位、分步进行治疗，改变传统单一治疗模式的一方治多病，实现一病多方，综合立体化的治疗，比较终实现治疗多动症、抽动症，有效→显效→彻底康复的治疗目的。

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